Решила приобрести книгу «Дети — с небес», начитавшись положительных отзывов об этой книге.

Но начав читать, была возмущена теми способами и методами, которые советует использовать Джон Грей в своём позитивном воспитании. Многое противоречит моему подходу к воспитанию. К примеру,

Не слишком хорошая идея — спрашивать у детей, чего они хотят, что им нравится, что им нужно, что они думают И даже как они себя чувствуют.

Воспитываю 2-х летнего сына И всегда интересуюсь его мнением И его предпочтением.

Или:

Давать — обязанность родителей, а ребёнок должен получать.

И кто вырастет из этого ребёнка?

Ещё

До девятилетнего возраста ребёнку выбор не нужен. Имея богатые возможности, он взрослеет раньше времени.

Считаю, что нужно ставить перед ребёнком выбор (поиграем на площадке или пойдём домой),

чтобы он умел принимать решения И знал, чего хочет сам.

Дальше интересней:

Командуйте, но не объясняйте

Как приказывать подросткам

После того как вы начали произносить команду, избегайте устанавливать правила или объяснять причины. Если родитель начал повторять команду значит время переговоров закончилось. Дети имеют право задавать вопросы И вести переговоры во время первых трёх шагов, но когда вы начали приказывать время дипломатии прошло.

Ощущение, что книга написана не для родителей, а как минимум для начальника исправительной колонии.

Считаю, что книга написана уж точно не для российского читателя.

Также в книге много повторений, очень долгое вступление о том как чудотейственен способ позитивного воспитания.

Поставила книги 2 бала только из-за того, что пару мелких идей взяла себе на заметку

1. Понравилась идея со списком обязанностей и хороших дел, за которые начисляются бала. По достижению определенного количества баллов — приз, например, поход в цирк.

 

2. Ответ на вызывающий вопрос ПОЧЕМУ????? — Потому, что я твоя мама.