Летом с мужем и племянником, которому 12 лет отдыхали на море у друзей. Их дочь как то похвасталась моему племяннику, что у нее есть этот «шедевр», ну и меня, конечно же заинтересовало сие творение…. Мы с мужем взяли ЭТО в руки, чтоб, так сказать, ИЗУЧИТЬ…. Результат был таков: муж в ужасе, я в ужасе, племянник в непонятках…. Пришлось ему объяснять на понятном ему языке, что такое КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, и чем оно отличается от ЧЕТКИХ КОМАНД, которые не имеют смысла (в лучшем случае), либо способствуют НАНЕСЕНИЮ ВРЕДА, кому то или чему-то….

Мое мнение, что этот блокнот помогает детям освоить технику бесприкословного повиновения четким командам. Я, может не имею такого креативного мышления, да и вообще, можно сказать древняя, НО Я НЕ ВИЖУ, КАК И ГДЕ МОЖНО ПРОЯВИТЬ ФАНТАЗИЮ И КРЕАТИВНОСТЬ, выполняя команду:»вырви эту страницу и потри ею по машине» или «залезь на дерево и скинь этот блокнот»…. А там, что ни страница- то «ШЕДЕВР»….

Я объяснила ребенку «гениальность» этого «шедевра», и ребенок сделал свой вывод, решив, что ему подобное «развитие» не интересно.

Если я (ВДРУГ) не права и лишила племянника счастливого детства и правильного развития- большая просьба к форумчанам- ОБЪЯСНИТЕ МНЕ, ГДЕ Я ЗАПАЗДАЛА В РАЗВИТИИ…. Буду благодарна за любой вразумительный ответ!!!